新闻标题：少儿AI机器人编程培训机构有哪些

上海少儿AI机器人编程信息 上海徐汇区少儿编程培训学校是上海青少儿教育品牌，形成了以乐高创意启蒙课程、智能机器人编程、编程游戏启蒙、可视化图形编程、中学高阶人工智能编程、Python人工智能编程、中学高阶硬件编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。上海知名，新闻，优学培训网。

教学体系落实创新教育理念，上海徐汇区少儿编程培训学校强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

自2015年成立以来，经过三年多的积累，上海徐汇区少儿编程培训学校少儿AI机器人编程培训机构有哪些砥砺奋进。载誉前行，累计培养上万名编程少年，成功举办各类大型赛事上百场，在少儿编程领域中拔得头筹。

上海徐汇区少儿编程培训学校覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程。

上海徐汇区少儿编程培训学校，采用引导式教学、探究式学习，用孩子喜欢的方式进行真正的学习，多维度全面提升未来战斗力，使孩子们的想象力、创造力、表达能力等等都能得到很大的提升。

我们这些让孩子接触编程的家长，再次以卓越的眼光让孩子走在大部分同龄人前面

2015年毕业后回国全职投入创业，创办了线上少儿编程培训机构编玩边学。

少儿编程培训现实中不仅面向少儿，针对初高中生的更高阶培训也同样受到追捧。与少儿编程培训的盲目扎堆不同，初高中生的编程培训带着更明确的目的——升学。

最重要的是，老夫经常说的"信不信我分分钟批量做你大堆的表情包"，终于成为现实了……

有一次，格蕾丝使用的MarkⅡ机出了故障。出错的继电器找到了，故障的原因也找到了：里面有一只死蛾子。蛾子被用镊子夹了出来，她们用胶条贴在记录Thisisthefirstactualbugfound。”（这是发现的第一只虫子。）

而“学霸”并不是说你的知识要有多渊博，指的是要保持学习的态度不停地去学习、创新。无论是具体业务还是VIE架构、HR、财务、法律或者其他，在这个角度上讲，创业者一定要是一个“学霸”。

一般来说，针对6-18岁的少年儿童开展的编程教育，现在，最常见的形式是线上和线下模式相结合的课外培训。根据先易后难的学习进程，少儿编程教学可以大致分为两类：一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学，以培养兴趣、锻炼思维为主，趣味性较强。在这里，可以创造属于自己的动画，故事，音乐和游戏，这个过程其实就像搭积木一样简单。此外，还有机器人编程，也就是搭建机器人，通过运行程序让它动起来，着重培养孩子的动手能力。另一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学，目标往往是参加信息学奥赛等科技品牌赛事，如信息学奥林匹克竞赛/联赛、机器人竞赛、科技创新大赛等，或为后续的专业学习和职业技能打下基础。在这里，可以熟悉编程原理，执行代码操作，适合有一定数学基础、英语基础和逻辑思维的孩子。

灵活运用字幕和隐藏显示的功能制作出关卡切换效果，第一关跳过陷阱碰到木门进入下一关；第二关跳上升降板碰到星星，那么游戏胜利。

教会孩子在失败中不断改进，吸取经验，从而挑战、突破自我才是现代教育应该教会孩子的事情。

少儿编程学习编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程，建立起编程思维。逻辑思维——在少儿编程的学习中，孩子会接触到编程语言，比如适合孩子学习的python。编程语言讲究逻辑，孩子在学习过程中，会逐渐形成理性、条理看问题的习惯，建立起先做什么后做什么的规划意识，去思考某个现象是怎样的，它为什么出现，会造成什么结果；创造思维——孩子有机会去设计自己的小游戏、小程序，也就是构建自己的想法，这会激励他们提出打破常规，甚至天马行空的设想，并且通过自己的双手把设想真正实现。 少儿编程具体学什么？图形编程——图形化界面、steam教学、python编程。创建动画和游戏，与智能软件相结合，完成创造项目；代码编程——游戏化场景、动画教学、exe制作。制作简单有趣的小游戏、开发小网站；算法编程——孩子在接触编程一段时间后，可以尝试学习算法。

少儿编程就是为儿童创造的学习编程的体系。少儿成 长阶段是好奇心、创造力和学习力最佳阶段，在短时间完成激发欲望后，我们需要给 孩子真刀真枪的内容。因此，为少儿设计的编程体系，不是玩具，不仅要囊括现阶段 的常用技术，考虑的孩子未来长期成长需要，内容甚至要比大人学的还要有前瞻性。

高校招收AI专业的背后

头豹研究院数据显示，2018年中国STEAM教育行业教师人才缺口超过300万人，其中少儿编程赛道教师的短缺尤为严重。同时，界面新闻2020年4月报道，机构中老师与学生配比通常约为1：200至1：500，有的机构曾高达1：3000，并且这一情况在短期内难以缓解。

我创造：找到信息、辨别信息，使用这些信息服务于思考和创作。

“青少儿编程”的概念，起源于麻省理工（MIT）推出的“可编程式积木”（Scratch）平台，使用者不需要了解编程，只需拖拽事先封装好的积木式模块，“搭建”出指令，设置或控制角色及其行动和变化即可。这个过程中，可以培训儿童的逻辑思维能力、创造力和解决问题的能力，能让儿童启发发现问题、分析问题和解决问题的系统性思考能力。同时，MIT针对幼儿（5-7岁）推出了更适合他们的编程平台——Scratchjr，相较于Scratch，Scratchjr更能满足幼儿的认知和情感。除了MIT的Scratch编程平台，Google也推出了图形化编程平台——Blockly。

他们可以选择Scratch作为编程的入门学习。这是一款模块化编程软件，它的趣味性也高于其他的代码编写程序，并且没什么门槛，只要孩子们会电脑的基本操作就可以，这种寓教于乐的编程教育重点是培养孩子们的编程思维、逻辑思维、探索知识的能力以及面对问题的解决能力，孩子们感兴趣的话可以在家自学试试。

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各位小朋友，你们是不是每天都在学校学习和在家玩耍中度过每一天？每个人每天都会遇到各种各样的问题。如何更快速的处理问题呢？其实生活中的每一件事情都和编程思维有关，当然这里说的编程不是在电脑前面敲代码，而是大脑进行思考的逻辑思维过程。

上海徐汇区少儿编程培训学校实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准，拥有400名专业教研人员，懂技术更懂教育，打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点，全方位保证学习效果。

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